本人對紮根理論的理解

本人對紮根理論的收集資料中，了解到紮根理論是質化研究中，最被廣泛使用的一種研究法，紮根理論方法，在於將現象，作系統性的資料收集、並藉系統化分析、整理，藉由資料歸納，從研究情境中發展或建立理論。紮根理論適用歸納的方式，對現象加以分析整理所得的結果。紮根理論被認為是質化研究方法中，最為科學的一種方法，因為它藉由科學的原則（例如歸納與演繹並用的推理過程）、比較的原則、假設驗證與理論而建立的。
其實紮根理論非常適用於研究幼教人員未來的方向或幼教經營方向來逕行研究，由於今日的社會已面臨到少子化和外籍新娘生下的新台灣之子，在教育環境中，園所面臨招生問題以及教師該如何指導新台灣之子的問題？如果政府可以以紮根理論的方向來加以分析，資料整理所得的結果，也許就可以擬出一套解決問題的方法吧！那麼我們這些教師在走幼教之路就不會有茫然而無所適從的感覺了。

※以上圖片是本班幼生在萬聖節服裝派對秀的裝扮